ITAT教育工程 打造前景的教育品牌
2012年,“ITAT教育工程”惊起了教育喊行业内的风波,一连串的推广动作引起了业内的震动。一个品牌如何在业内瞬间崛起?很多家长和加盟商将目光转向了ITAT教育工程,这其中究竟是何原因?今天为大家揭秘“ITAT教育工程”如何打造前景的教育品牌!
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2005年,ITAT教育工程通过对教育资源的整合,由业内操盘手操盘,各部门配备华丽的管理团队,以 为突击手,进军各省市市场,凭借ITAT教育工程多年的积累,ITAT教育工程拥有在教学教研、市场拓展、运营管理等方面的优势,拥有无可比拟的良好口碑,ITAT教育工程品牌将迅速遍及各省市,让更多的人享受好的教育服务。
各省市信息技术应用培训教育工程(简称ITAT教育工程),是教育管理信息中心于2000年5月26日启动的一项面向各省市的普及性实用信息技术人才培养工程。通过与IT各领域企业进行积很的合作,深入发掘IT技术的典型应用和进展,建立了集培训、考试和认证于一体的采用开放式的认证体系。ITAT教育工程的认证和培训项目包括单科、工程师和贵族享受工程师三个级别。 ITAT教育工程主要面向各省市各类大、中专院校在校生和希望就职于IT及相关行业的社会人员,通过建立遍布各省市的授权“人才培养基地”,使学生通过专职、系统的培训,掌握就业必备的IT知识与技能,提升就业竞争力。通过认证考试的学员,可以获得由教育管理信息中心颁发的ITAT技能认证证书。目前,工程已在各省市各级各类院校、社会力量办学单位及企业中建立了近400家人才培养基地,培训规模很过250万人次,考试认证70余万人次,为培养了大批的实用型信息技术人才。 ITAT教育工程紧密跟踪信息技术发展的趋势,及时扩展、更新培训内容,可以帮助学生快速了解信息技术发展的动态,掌握的IT技术。我中心聘请国内信息技术领域导师组成导师组,协助制定培训方案和考试大纲;组织北大、清华等国内高校的IT专职专项讲师和国内外IT企业工程师,共同编写培训教材,开发教学课件,建设认证考试题库。已经开发完成课件八十余门,出版教材一百余种。 ITAT教育工程为了适应就业市场对IT人才不断提升的技能和素质需求,缓解IT相关专职大中专毕业生的就业压力,在北京建立了各省市创新推出专职人才实训基地(简称ITAT-PRO实训基地),通过与部分院校开展课程合作,共同培养IT专职人才。实训基地的教学特别强调对学生进行职业素养和就业能力的训练,注重职业化的工作方法和团队协作的工作方式的培养,帮助学生建立满足现代化、复合型人才要求的知识结构,提升就业能力,拓展就业方向。学生实训结束后,由实训基地推荐学生到对口的岗位实习和就业,真正实现学习与就业的“少距离”。 2005年以来,我中心为了充分展示ITAT教育工程所取得的工作成绩,倡导学校加强实用型信息技术人才的培养,同时为广大的青年学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台,连续举办各省市ITAT教育工程就业技能大赛。大赛的举办取得了各省教育系统的大力支持、各地参赛学校的积很响应和参赛学生的普遍好评,取得了良好的社会效果。 21世纪的国内外,间综合实力的竞争已经集中在高素质人才的竞争上。大量培养兼具专职知识和实践技能的高素质人才,已经成为实现中华伟大复兴的重要保护;而随着经济的发展和社会的进步,能否成为合格的人才成为个人能否在这个充满竞争的社会中实现个人发展的决定性因素。我中心愿携手所有有志于IT人才培养的大、中专院校,以学生的顺利就业和职业发展为目标,为我国的IT人才培养事业做出贡献! 。
同时,为了保护加盟商的利益及品牌的长远发展,对加盟商有以下要求:1、有真诚而长远的合作态度,在区域内具有**的渠道影响力;2、熟悉教育市场,拥有较丰富的产品资源,在区域内拥有较丰富的渠道资源;3、有比较专职营销队伍负责渠道拓展,化实现渠道铺设;4、能充分挖掘自身及渠道各种资源进行充分的宣传推广工作;5、能严格执行我方所制定的各项政策。。ITAT教育工程有一套完整的选择加盟合作者的要求标准,但是所有的标准是建立在降低风险双方达到共赢的基础上的,我们相信这会为以后的合作打下坚实的基础!
众所周知,教育行业的时地性强,好的选址意味着成功的开始。ITAT教育工程为每一位加盟商提供专职的选址调查表,形成有数据和事实依据的选址报告,全面考核商圈位置、评价区域环境、指导店面的寻找。加盟中心的培训课程产品由ITAT教育工程课程品管部根据加盟店所在区域、周边目标人群的特点来进行选择安排,在充分把握城市的消费层次、服务区域学员群体的年龄特征、培训期待,引进合适的课程,支持市场的接受度和人气度。门槛低,项目未来发展好!
总之,ITAT教育工程的发展步伐不会停止,它将继续通过所具备的优势不断扩大,让更多的学生体验到全新的教学服务,持续出众教育行业,打造前景的教育品牌!成为合作伙伴的我们会开创一片属于我们的流水天空!
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