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商机问答 >> 孕婴童行业问答 >> 早教加盟问答 >> 1-5加盟金翅膀吗?

提问时间:2013-04-07

1-5加盟金翅膀吗?

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可以,金翅膀是一个小本创业的好项目,他的加盟费用不高,但是创收很快,一直以低价格高销量赢得利润。适合经销,代理,连锁     公司介绍:     深圳市金翅膀教育咨询有限公司筹建于2002年春,注册成立于2004年春,以研发和推广幼儿园课程为主要经营范围,简称:金翅膀儿童教育。金翅膀儿童教育旗下有两大机构:金翅膀儿童教育研究中心,金翅膀儿童教育服务中心。    金翅膀儿童教育秉承“快速记忆积累大量素材,开发右脑培养多元智能”,“前期教育要为后期教育提供基础和动力”的教育理念,将新加坡高明的教学模式和方法本土化,自主研发的幼儿园特色语言课程《古诗成语识字三合一》历经多年试教及推广,取得轰动效应,受到幼教界及媒体的广泛关注,《深圳特区报》、《南方都市报》、《羊城晚报》、《大河报》、《光明日报》、《中国教育网》、《汕头日报》《湖南幼教网》、《学前教育》、《幼儿教育》等都做过相关报道。    金翅膀儿童教育拟将珠江三角洲、长江三角洲列入直营市场,广阔的内地城市列为代理市场,立志在短时间内让更多的孩子和老师分享成功的体验。金翅膀携杰出人才、非凡创意和卓越信誉诚邀有志于幼教行业的有志有识之士加盟合作,共创幼教事业的美好明天。     项目介绍:        金翅膀《古诗成语识字三合一》是引进新加坡高明的理念和方法,结合中国现行教育的实际状况,以右脑开发为切入点,运用快速记忆的核心原理,在快速记忆积累大量素材的同时,开发右脑培养幼儿的多元智能。    《古诗成语识字三合一》是通过图形、动作、声音、联想小故事等幼儿感兴趣的素材来调动幼儿积很性,以游戏贯穿于整个教学活动中,寓教于乐,培养幼儿的学习兴趣。整个教材的设计是结合幼儿"整体摄像式记忆"特点,以古诗为纲,成语为链,识字为点形成网状结构,让幼儿记得快,也记得牢。    《古诗成语识字三合一》的四大优点:    1、孩子喜欢学  (记忆图和记忆操以及游戏)     2、老师容易教  (教学原理和教师培训到为全面)    3、金翅膀儿童教育教学效果立竿见影  (快速记忆的方法)    4、深受家长和园方的好评     《古诗成语识字三合一》给幼儿能带来哪些好处:    智力因素方面:一学期的常规语言教学后,可以让孩子熟背10古诗、100条成语,并能认识其中将近500个生字,在幼儿园就可完成小学的识字量。    非智力因素方面:孩子的自信心、学习兴趣、模仿能力、观察判别能力、口头语言表达能力、肢体语言表达能力、联想想象力、记忆力等方面都有显著提高。    课程共分4级8册,涵盖幼儿园小、中、大、学前班。课程配套齐全,方便教师操作和家园共育。       项目背景:    汉语言教育导师苏强教授对“右脑开发在儿童很常教育方面的应用”课题进行了多年的研究和实践,总结出:“右脑开发与儿童很常教育”的理论基础,2002年初与新加坡教育导师赵宏博士组建了一支强大的研发团队,编著了相关课程,同时在深圳及周边幼儿园开始试点,各方反应非常好。2004年6月由李正桂先生投资筹建“深圳市金翅膀教育咨询有限公司”对课题成果进行市场推广。    2005年4月正式注册深圳市金翅膀教育咨询有限公司开始市场推广工作。目前在深圳、东莞、惠州、郑州四地区推广效果很好,同时湖北、新疆、浙江、北京四地以成功开拓了代理商市场。公司已总结出成功的推广模式和培养储备了有实践经验的团队,主要以直营市场和代理市场二种形式推广。    项目特点:    以东莞市场为例,2006年3月课程进入东莞,在东莞水口举办一次教学观摩活动时52 家幼儿园应邀参加活动,有4家达成该学期合作。6月在东莞财贸幼儿园举办第二次教学观摩活动,56家幼儿园180人应邀参加,与会者全部认同课程,有10家幼儿园达成该学期合作。12月在东莞外经贸幼儿园举办了第三次教学观摩活动,84家幼儿园320余人应邀参加。进入市场的三学期销售收入分别为8万、30万、55万,预计2007年9-10月,东营市场的销售收入将达80万,其它市场的发展态势以此类似。    金翅膀《古诗成语识字三合一》幼儿园特色语言课程推广迅速、持续,得到园长、老师和家长的广泛认同,主要因项目有如下特点:    1、课程本身的特色:    a.、将“右脑开发”、“快速记忆”和“古代经典启蒙”“识字阅读”结合起来,满足家长对幼儿教育的心理需求。幼儿念儿歌家长认为很普通,但能随口背几十古诗,随口背几十条上百条成语、日常说话能用成语就让家长非常震撼!我们的实际操作表明,家长非常渴望有培养孩子学习兴趣、掌握快速记忆和其他有效学习方法的课程。每次“家长讲座”或“家园分享会”后,90%以上的家长支持引入课程。家长对我们方法的支持和肯定,主动要求引进课程,解决了课程教材相对其它市面上常见的“课本”价格偏高的问题,打消了幼儿园园长担心家长投诉乱收费的顾虑地,也支持了各方商业利益。    b.、教学效果立竿见影    金翅膀儿童教育课程利用快速记忆的方法让幼儿背古诗、学成语并识字,效果立竿见影,而且通过配套的挂图、卡片、光盘等,让家长实实在在感受得到这些效果。这也是打动园长及家长的重要原因。所有开课园的招生均明显增加,证明了立竿见影的教学效果,满足了家长的虚荣心,家长让自己的孩子在亲戚朋友同事面前表演所学的古诗、成语的情况非常普遍,这个课程比其他课程更容易形成“口碑”而增加幼儿园的生源。    c.、教学理念高明科学,教师操作简易有效    金翅膀儿童教育教育以人为本,人由大脑这个“司令部”控制。金翅膀以现代脑科学理论为基础,符合《幼儿园教育指导纲要》。观摩会后的反馈及跟踪证明幼儿园园长们在认可教学效果立竿见影的同时,也打消了担心违反幼儿大脑发育规律,增加幼儿负担甚至拔苗助长的顾虑。另外,希望借引课程的同时提高教师队伍的整体素质是园长的需求,我们实际上是提供了整套提升幼儿园核心竞争力的解决方案,方案中有相应的教师培训计划。    d.、作为语言课程纳入常规教学可让教材销量一步到位,持续稳定。    纳入常规教学的《古诗成语识字三合一》和其他作为兴趣班的课程不同,就像学生课本人手一套,这支持了教材销量一步到位,保持稳定。      2、课程推广模式的特色:    金翅膀儿童教育基于课程高明的理念方法和立竿见影的效果,我们的推广模式是:    1)、针对幼儿园:以点带面    我们以选择示范园举办大型观摩活动为主,邀请该区域幼儿园园长和教研主任参加,这样以点带面,短时间内引起园方兴趣。    2)、对家长:以事实说话    金翅膀儿童教育会配合幼儿园组织以“右脑开发与儿童教育”为主题的家长讲座或家长分享会,会议以实验和实例与家长互动,我们还在会前让幼儿上约一小时“特训课”,会上让幼儿汇报表演,这样通过方法与实际效果的展示,让家长得到共鸣和震撼!    3)、对教师:传、帮、带相结合    金翅膀儿童教育有完善的教师培训计划和沟通平台,可充分发挥教师的积很性和参与性,能达到教学效果的同提升教师队伍水平。    合作优势:    许多经济学家研究表明,教育是 21 世纪中国供不应求的行业,更是这个时代活力和意义的朝阳产业中的一颗明珠!自90年代开始中国就进入到教育经济时代,有业界人士断言:幼儿教育是21世的黄金产业!更有甚者宣言:幼教产业将成为未来流水第六波,很过目前的健康产业 。    一、 广阔的市场前景    1.据第5次人口普查发布的统计公告,目前中国0—7岁儿童已达2个亿,事实证明中国儿童消费市场空间巨大,并呈现与日俱增的良好发展态势,更胜一筹的发展机会奠定了成功的基础;    2.人口统计资料显示,我国3-7儿童占总人口的比例为1/10,一个500万人口的省会城市,儿童总数约为50万.每个家庭每年为孩子的教育投资在2000元以上(据中国社会科学院公布数据),仅城镇就有800亿元的市场容量!望子成龙,赢在起跑线上是更多家长们的共同心愿。    二 、金翅膀的成功解码    1. 的产品:经典启蒙结合右脑开发配以记忆图记忆操,效果立竿见影,孩子轻松学快乐学且能结合生活实际,为广大老师家长津津乐道。音形义图操的高度结合更是其它任何课程无法比拟的,其教学打破了传统教学的僵硬,实现真正意义上的寓教于乐。幼儿园的汇报表演、环境创设将不再是问题;    2. 规范的运营 强效的创收模式:成熟的市场启动方案,完善的培训机制,帮您短时间打开市场获得利润!教材与教学方法的圆满结合,互惠互利的合作方案,打动客户。总部提供成熟的市场运作模式,清晰的市场定位以及专职的团队,代理商只需直接复制并可享受总部强大的营销支持,省时省力省心;    3. 好的服务:加入金翅膀,您将拥有金翅膀的商标、品牌使用权,支持合法经营;总部派遣的团队亲临指导拓展市场;享受总部长期的企划、培训、强势媒体广告支持及完善的物流配送体系;同时还享有合作开拓新市场的收益权。加盟金翅膀,除我们提供的相关合法手续外,您还可以以办事处的名义开展业务,简化手续的办理。    三、低风险    前期投资小,加盟后亦无须店面负担,无须大量的广告宣传负担,无须后续投资负担!总部协助成功启动市场,支持短时间内实现收益,并培训熟练掌握整套流程,使市场在您的手中轻松创收。但您应该知道,收回投资不是终目的,从单一项目上收益也不是目的,我们金翅膀的早教项目为您搭建一个广阔的资源平台,好比为您架设了一台 “采金”器,真正实现流水梦!不断开发的系列产品,省却重找项目的烦扰!    四、客户稳定 收益持续    金翅膀儿童教育的终客户是幼儿园及早教培训机构,对象明确且易于达到量的积累,可实现长期合作收益定期,后期维护简便即可获得收益。http://jiameng.qudao.com/project/7630.html

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